ARALING PANLIPUNAN
(LESSON 10) Nasasabi
na ang bawat kasapi ay may karapatan na mabigyan ng paglilingkod / serbisyo
mula sa komunidad
(LESSON 13) Naipaliliwanag ang epekto ng pagbigay serbisyo
at di pagbigay serbisyo sa buhay ng tao at komunidad.
(LESSON 14) Naipaliliwanag na ang mga karapatang tinatamasa ay may
katumbas na tungkulin bilang kasapi ng
komunidad.
(LESSON 15) Naipaliliwanag na ang mga karapatang tinatamasa ay may katumbas na
tungkulin bilang kasapi ng komunidad.
(LESSON 16) Natutukoy ang mga tuntuning sinusunod ng bawat kasapi sa komunidad ( ei.
pagsunod sa mga babala,batas,atp)
(LESSON 20) Natatalakay ang kahalagahan ng mga tuntuning itinakda para sa ikabubuti
ng lahat ng kasapi.
(LESSON 21) Natatalakay ang kahalagahan ng mga tuntuning itinakda para sa ikabubuti
ng lahat ng kasapi.
ENGLISH
(LESSON 5) Use correct personal pronouns in dialogues
(LESSON 8) PREDICTING OUTCOMES
(LESSON 9) Using
Demonstrative Pronouns
(LESSON 13) Using personal experiences in making predictions
about story read, text viewed and listened to.
(LESSON 14) Produce the sounds of English letters using the letter sounds of Mother Tongue
as reference.
(LESSON 26) Write correctly the names of
pictures with 2-syllable words with short a, e, and i words
(LESSON 29) Listening Comprehension
(LESSON 30) Oral Language
Phonics and Word Recognition
Listening Comprehension
Reading Comprehension
Phonics and Word Recognition
Listening Comprehension
Reading Comprehension
(LESSON 31) Giving appropriate endings to a story read.
ESP
(LESSON 8) Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga biyayang tinanggap,
tinatanggap at tatanggapin mula sa Dios
(LESSON 9) Nakapagpapakitangpasasalamat sa mga biyayang tinanggap,
tinatanggap at tatanggapin mula
sa Dios
sa Dios
(LESSON 10) Nakapagdarasal nang may pagpapasalamat sa mga biyayang tinanggap, tinatanggap
at tatanggapin mula sa Diyos.
(LESSON 12) Nakapagpapakita ng pasasalamat sa mga kakayahan/talinong bigay ng panginoon sa pamamagitan ng:
(LESSON 15) Pagbibigay pag-asa sa taong nabundol ng sasakyan
(LESSON 17,18,19,20) Nakapagpapakita
ng pasasalamat sa mga biyayang tinanggap, tinatanggap at tatanggapin mula sa
Dios Pagtulong
sa kapwa
FILIPINO
(LESSON 10) Makasali sa usapan gamit ang telepono
(LESSON 11) Pagbigay ng mga salitang magkatugma.
(LESSON 12) Nakakabuo ng isang talata sa pamamagitan ng
pagsama-sama ng magkakaugnay na pangungusap.
(LESSON 15) Pagsulat
ng Liham
(LESSON 18) PAGBASA: Nakasusulat ng isang tugma -tugmaan
(LESSON 19) Filipino
MAPEH
ART
(LESSON 5) Mold an animal shape
using paper mache on wire or bamboo armature or framework, showing the animal.
HEALTH
(LESSON 2) Identifies hazardous areas at home.
(LESSON 3) Identifies hazardous household products that are
harmful if ingested, or inhaled, and if touched
(LESSON 6) Follows rules
for home safety
MUSIC
(LESSON 1) Identifies tempo
variations with animal movements.
1. Mimics animal movements
1.1 Horse – fast
1.2 Carabao- moderate
1.3 Turtle – slow
2. Demonstrates changes in tempo with movements
1. Mimics animal movements
1.1 Horse – fast
1.2 Carabao- moderate
1.3 Turtle – slow
2. Demonstrates changes in tempo with movements
(LESSON 7) Distinguish
between single musical line and multiple
musical lines which occur simultaneously.
PE
MATH
(LESSON 3) Visualize and finds the elapsed time in days
(LESSON 6) Compare length in meters or centimeters
(LESSON 7) Compares length in meters or centimeters
(LESSON 9) Solve routine problems involving
length
(LESSON 10) Solving non-routine problems involving length
(hand spans, paper clips and popsicle sticks )
(LESSON 12) Compares mass in grams and kilograms
(LESSON 15) Solve routine problems involving mass
(LESSON 16) Solves non-routine problems involving mass
(LESSON 19) Illustrates area as a measure of how much
surface is covered or occupied by a plane figure.